ы
Воспитатели с большим опытом работы
Современная программа занятий
Безопасность
Логоритмика - своеобразная форма активной терапии; сочетание слова, музыки и движения.
Целью логопедической ритмики является преодоление речевого нарушения у детей путем развития и коррекции неречевых и речевых функций и адаптация ребенка к условиям внешней и внутренней среды.
У детей с речевыми нарушениями укрепляется костно-мышечный аппарат, развиваются дыхание, моторные и сенсорные функции. Логоримика – уникальное средство, которое в увлекательной, занимательной, непринужденной, музыкальной, эмоциональной обстановке помогает решить множество оздоровительных, образовательных, воспитательных, коррекционных задач, и которая очень нравится малышам.
Занятия логопедической ритмикой в нашем садике появятся впервые с сентября 2015 года. Проводить их будут учитель-логопед Хавина Оксана Петровна с помощью музыкального и методического сопровождения Вартанян Натальи Яковлевны. На логоритмических занятиях, с помощью упражнений и игр для развития мимики лица, развития слухового внимания и памяти, зрительного внимания, развития ориентировки в пространстве и чувства ритма; творческих, сюжетно-ролевых, подвижных игр, творческих этюдов для развития волевых качеств даже в большей степени, чем чисто логопедическая работа, у детей нормализуются темп и ритм общих и речевых движений.